2014年4月30日 星期三

P6 英文模擬試卷連答案

只要堅持做練習,習慣考試題型,掌握考試重點,自然能夠得心應手,考試名列前茅!
下面這個模擬英文考試,送給子女正在讀小五到小六的你!(請 click 右鍵,另存圖片)
祝大家考試成功!!







 
 

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2014年4月23日 星期三

測驗週快到了!大家是時候溫習了!

測驗週到了!大家應該也忙於溫習吧?
我們特地預備了小三到小六的英文、數學 (中文版和英文版皆有)測驗卷送給大家,方便大家幫小朋友溫習,如果有興趣的話,請把你們的測驗範圍 send 給我們,我們會發送最適合你們的試卷給你們,希望幫到大家!
祝各位的小朋友名列前茅! :)
我們的電郵地址:examnumberone@gmail.com 

2013年12月8日 星期日

如何增強英語閱讀理解能力及成效

英文閱讀理解是每個學習英語的學生必須面對的題型及挑戰,以下幾點小貼士,希望能幫到正在學習英文的每位同學!


1. 先把閱讀理解問題看一遍,有助看文章時更有目標地查找答案。找到答案(或相關資料)後,應在附近寫上記號(例如題號),不宜立刻停下來寫答案,因為在文章其後部份可能會出現更佳答案,或故事出現轉折,所以還是要先看完整篇文章,收集完所有資料才開始作答。


2. 由文章的標題、段落小標題及附圖等先對文章有概括了解。概略看每段的開頭,知道脈絡後便能大致猜測到整篇文章內容。


3. 猜測: 用自己對有關題材及作者的已有知識去猜測文章內容。遇到不懂的生字時,也要嘗試用自己已有知識去猜測該生字的意思,不要浪費時間停在該處掙扎及苦思


4. 以完整句子作答時應以簡潔為目標,只要答中重點即可。句子不宜太冗長,要小心文法 (例如要以現在式、過去式還是將來式作答),答案太長也容易因含有太多不相關的資料而被評為錯誤或因此而被扣分。

2013年12月6日 星期五

P6 中文閱讀理解


    

余光中有詩曾說:“看看那冷雨,聽聽那冷雨,嗅嗅那冷雨,舔舔那冷雨……”真把那雨的靈氣描寫得淋漓盡致。

不管那雨是淅淅瀝瀝地下,或者是嘩嘩啦啦地下;也不管是嚎啕雷雨,或是綿綿細雨、春雨、梅雨、霪雨……它總帶給大地無限生機,滋潤萬物。

許仙和白娘娘是因雨而結緣,佛蘭克林是因雨中放風箏而發現了電,灞橋折柳催人別的煙雨,清明時節的斷魂雨,它不管是淋在古人的身上,或者灑在今人的臉上,無論降落在任何地方——中國、歐美,它都是滿含著博愛的精神和詩情畫意的情調。

在雨中,可以懷古憶人,也可以獨自漫步,更可以真實地感悟到造物者的神奇;當然也有時可以淋成落湯雞後,再喝那兩大碗甜辣的姜水湯。

在雨中,如果能和知己好友共撐一把小傘,緊緊地靠在一起,談古論今,漫步在古道斜陽下,傘外的世界,是一片迷蒙;傘內是盡情地暢談,那該是人生一個最大的享受了。

不論是窗外的雨、林中的雨,它總像一個愛跳舞的少女。每當看到她跳躍,又叫我如何不想與她共舞一曲華爾滋、迪斯可或探戈呢?她總是在時時地挑逗著我的心。

我最喜歡那雨的瀟灑,說來就來,要去就去,從不留戀什麼,也不放棄什麼;我更愛那雨的豪邁奔放和那有時的委婉與輕愁。就如同欣賞一件巧奪天工的藝術品,也如同面對著人世間的千奇百怪。

“下雨天,留客天……”“梧桐更兼細雨,到黃昏……”“小雨來的正是時候……”因為雨,曾發生了多少趣事、軼聞、詩情、畫意;也因為雨,在文學上產生了一部部不朽的巨著,帶給人們的財富並不遜于陽光。

但是,最美的是“風雨故人歸”了,想想看那是多麼感人的一幕啊!
因此,我最愛雨;不為什麼,只因為我喜歡雨給予我的所有享受。



________________________________________________________


1a) 請你說說“灞橋折柳”的意思。   (2)                                                         

  b) “清明時節的斷魂雨”這句話源自古詩《        》。  (1)

2) 仔細讀讀本文,理解後連線。 (4)
       雨的精神       詩情畫意
       雨的情調       滋潤萬物
       雨的氣質       瀟瀟灑灑
       雨的風度       活潑美麗

3) 作者喜歡雨給予的所有享受。雨給你帶來過哪些享受呢? (3)

___________________________________________________________

答案:
1a) 古代長安灞橋兩岸,堤長十里,一步一柳,由長安東去的人多到此惜別,折柳枝贈送親   友。因「柳」與「留」諧音,表示挽留之意。
 b)《清明》。

2.        雨的精神滋潤萬物      
           雨的情調詩情畫意     
           雨的氣質活潑美麗   
           雨的風度瀟瀟灑灑      

3. 言之有理即可。



2013年12月5日 星期四

升中面試 Hot topics (英文問題)


1. What do you know about our school?
2. Why do you want to study at our school?
3. Do you like English?
4. Do you think English is important to you? Why?
5. Do you think you can study all the subjects in English effectively?
6. If you face difficulties, what will you do?
7. Can you talk about a recent social issue?
8. Who do you admire most? Can you tell me about him/her?
9. Do you have any unforgettable moments in your primary school?
10. Which subject do you want to study in the university? Why?

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2013年12月4日 星期三

同學升中面試前可作的準備


同學升中可作的準備

1. 同學與家長應抽空出席校外的升中講座及開放日
2. 同學與家長應多瞭解學校的辦學理念、學校特色及收生標準,選擇一所適合的中學才提交申請。
3. 各校的詳細資料可在網上找到,同學與家長應仔細地閱覽中學資料;填寫申請表格時態度要認真、字體要整潔美觀
4. 估計面試時主考人可能會發問的問題,預備具體的答案
5. 面試前一晚早點休息,充足的睡眠能令同學精神煥發,信心倍增
6. 注意儀容、談吐和態度;面試時,穿著整潔和合適的服飾

面試前需要準備之文件
1.  小六學生證  
2.  學生手冊
3.  小五、小六成績表副本
4.  學生相片
5.  獎狀

升中面試 Hot Topics!!


(一)性格、學習期望和理想
1. 請簡單介紹你自己。
2. 你會怎樣形容自己的性格?
3. 你有甚麼興趣和嗜好?
4. 你通常與哪類人相處得最融洽?為甚麼?
5. 你認為哪類人最難相處?
6. 你會以何種態度去面對他們?
7. 你有為自己定下甚麼學習的目標嗎?
8. 你認為哪些因素是對學習最重要的?
9. 你認為怎樣學習,才能取得優異的成績?
10. 你怎樣處理曾經遇到的困難呢?  

(二)學校生活及升學計劃
1. 你在學校最喜歡/不喜歡哪一科?為甚麼?
2. 你認為考試成績能否反映你的智能和才幹? 3. 你在小學的學校生活裏,有甚麼難忘的經歷?
4. 你參與課外活動,學到些甚麼?
5. 你期望完成中學後,你會有甚麼發展?
6. 你對你的學業有甚麼長遠的計劃?你打算怎樣去達到理想?

(三)申請學校
1. 你為甚麼申請入讀我們的學校?
2. 你對我們的學校有甚麼認識?
3. 就我們的學校而言,哪一方面最吸引你?

(四)技能及語文能力
1. 你有否曾經報考校外英語評核試?成績如何?
2. 你懂得操作電腦嗎?你懂得上網或中文輸入法嗎?
3. 你懂得其他語言或方言嗎?
4. 你能說普通話嗎?可否用普通話作自我介紹?
5. Please briefly introduce yourself. (in English)
6. 你有甚麼技能呢?

(五)時事問題
1. 你對行政長官最近發表的施政報告有甚麼看法?
2. 你有看報紙的習慣嗎?最近哪一則新聞令你印象最深刻?


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